芜湖启哲教育书法培训

伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。


一、教学特色：


小班制精品教学，因人施教，个性教学。


二、教学内容：


坐姿、执笔、笔顺、基本笔画、间架结构、处理手段、艺术规律、创作等。在书写汉字中牢牢把握笔画、结构、章法这3根标杆，有目的地强化训练，切难题将迎刃而解，并迎来自由书写的飞跃。要强调的是：笔画、结构、章法3者齐头并进，才会有明显的效果。


1、笔画训练


汉字都由笔画按一定规律构成的。笔画训练的目的在于提高书写的控笔能力。


1、学习掌握笔画的3要素。


2、书写协调性训练——训练手指、手腕灵活性和稳定性，手、眼、脑协调，左右脑配合，这是写好字的身体基础。


三.结构训练


结构是写好汉字的关键所在。学习写好字的3要素，掌握汉字结构的3原则，对提高书写的整体综合能力，有很大帮助。训练的目的在于掌握汉字结构类型的共同书写规律。


1、上下结构（两种基本结构形态的判断依据）


2、包围结构（3类包围结构形态的书写要求）


3、左右结构（4种基本结构形态的排列方法）


4、独体字（4类结构特点）


四.连笔的规律及连笔的形式


从楷书过渡到行书，具有哪些连笔上的规律，以及笔画间连笔的几种形式。训练的目的在于快速的掌握行书特点，达到实用这1要求。


五.整篇书写的应用训练


字与字之间的关系、行与行之间的关系、重心的把握、亮点的安排以及组合变化规律；协调书写时的心理状态，达到平静、愉悦、自信


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