作为全国唯一的“智慧资助”和“资助育人”双试点城市，芜湖市不断完善学生资助体系，坚持“育人为本，德育为先”，资助和育人并重，促进贫困学子成长成才。

今年新冠肺炎疫情发生后，来自芜湖电缆工业学校的受助学生苏晓虎第一时间投身抗击疫情志愿者活动中。那段时间，他协助村里宣传防疫知识，配合交通警察在高速公路入口检查进出车辆，每天工作超10小时，认真的工作态度赢得了社区工作人员的一致赞许。由于综合表现特出，苏晓虎获2020年无为市“向上向善好青年”荣誉称号。苏晓虎：“老师的谆谆教导，让我明白了什么叫做社会的责任与担当，社会授你于资助，回馈社会以责任。”

资助是手段，目的在育人。芜湖电缆工业学校把资助育人融入到政策宣讲中，融入到每一节主题班会课中，让学生在潜移默化中接受教育，培养受助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。芜湖电缆工业学校校长陈斌：“德育这块也是我们最重视的一块，载体非常多，通过班会，通过演讲比赛等等活动，和‘德’连贯起来。”

坚持在实践中资助，在实践中育人。近年来，芜湖市要求学校将勤工助学列为校内资助资金使用范围，通过勤工助学引导受助学生自立自强。芜湖市教育局副局长唐平：“大力挖掘自己校内资助适用范围，以勤代助，引导学生从‘他助’到‘自助’等活动。”

目前，芜湖市已建立起从学前教育到高等教育各学段家庭经济困难学生资助政策体系，实现了各个教育阶段全覆盖、公办与民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖。2019年，芜湖市共发放学前教育至高中阶段学生资助资金7975万元，受助人数4.2万人。

芜湖市教育局基础教育科副科长胥焱：“全面推动学生资助重点工作从保障性资助向发展性资助改变，不仅仅是物质的资助，更重要是达成精神的资助，资助你成长，资助你成才。”