近日，芜湖市中小学陆续开始了春季新学期教材的发放，为减少人员接触，在提高效率的同时降低可能存在的风险，各个学校都制定了详细的教材领取方案，采取“分段分班领取，错时错峰发放”等方式，陆续把教材发放到学生手中。
据悉，为保障教材安全有序发放，根据安徽省教育厅《安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于做好普通中小学教材发放工作的通知》和芜湖市教育局《转发安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于做好普通中小学教材发放工作的通知》，全市各县区（市）、各学校紧密结合本地疫情防控具体情况，行动迅速，因地制宜，“一校一策”认真制定教材发放工作方案。
3月28日上午9点，记者来到南瑞实验学校，在学校入口处的广场空旷地块上，搭建了几个简易棚，每个简易棚下面有相应的班级牌，学生的教材分装袋堆列在桌侧，教材发放正在有序进行。记者看到，家长进校门之前，校门卫会仔细询问家长孩子所属班级，经过体温检测后进入学校。老师全程戴着口罩一次性手套，负责家长的登记和书本发放。
3月28日上午11点，育瑞实验小学开始发放教材，老师们提前来到学校，冒雨将分袋装好的教材搬运到发放地点。“经过确认家长身份、扫安康码、测量体温、实名登记后，我们才进入校园领取孩子的教材，真正做到了无接触发放，感觉学校各项防护措施很到位，作为家长很放心。”育瑞实验小学家长朱辉说。
周日上午，弋江区延安小学在学校教学楼的架空层发放新学期课本。各年级的各班级，按照要求在规定的时间段内，进校园领取。家长们先是在校门口排队，到了时间后，按序进入校园，并要接受体温检测。每个人家长都戴着口罩，排队时没见到近距离的聊天情景。
学校把书本放在架空层的桌子上，各班级的老师根据家长报上的姓名发放课本，同时简单问询孩子上网课的效果怎样。整个领书过程，前后不到5分钟，匆匆而来又匆匆而去。
镜湖区29中，则把课本发放的地点摆在学校门口的值班室前，各班级依然按照指定时间要求，分别前去领取书本。家长们排队、报上学生姓名，拿到课本走人，前后只有几分钟。学校此举的目的，尽量避免人员接触和集聚。只要确保课本分发到每个孩子手里，其他一些沟通仍然采取“线上”办法。
(图文源自：大江晚报官方公众号、芜湖新闻网)
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